FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA



Algo que me llamó mucho la atención de esta asignatura fue que los alumnos se conformaron en 4 equipos de 6 integrantes cada uno. Tenían que presentar en una exposición uno de los problemas a los que se enfrentan los adolecentes. Lo que me impacto fue ver que dos equipos de los 4 tuvieron una buena organización. Todos los integrantes participaron activamente y lograron adquirir aprendizajes significativos, esto se vio por los buenos comentarios que realizaban en su participación.


Realmente fue satisfactorio este hecho ya que anteriormente solo veían los equipos como espacios para jugar y ahora pretendo que en actividades posteriores todos los equipos trabajen realemnte en equipo donde se vea la participación activa de todos los integrantes.

MATEMÁTICAS

Matemáticas

Durante la segunda semana de práctica se trabajó con distintas asignaturas, pero la que más aprendizajes me dejo fue la de Matemáticas.

Durante esta semana ya no me toco trabajarla sin embargo los alumnos se me acercaban para aclarar dudas que ellos tenían sobre el tema de multiplicaciones y divisiones de polinomios. En realidad es un tema que me agrada mucho sin embargo para los alumnos fue un poco complicado comprenderlo al 100% y mi reto fue ponerlos a realizar ejercicios para que comprendieran mejor el tema. El pasarlos al pizarrón fue algo que les agradó mucho y entre ellos se animaban para conterstar correctamente, esto me satisfizo mucho ya que contribui a que el tema fuera asimilado de una mejor manera.


El trabajo no se pudo realizar totalmente ya que la mayoría del grupo salia a ensayar para una tabla ritmica, pero aun así me daba a la tarea de trabajar con los pocos que asistian.

A grandes rasgos esto fue lo m{as importante par mi en la semana y me hace reflexionar en que tengo que diseñar mejores estrategias para hacer de los contenidos algo interesante de aprender.